Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives

Jean Lave

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Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives

In this important theoretical treatist, Jean Lave, anthropologist, and Etienne Wenger, computer scientist, push forward the notion of situated learning - that learning is fundamentally a social process.

140 pages

Medien	Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum	27. September 1991
ISBN13	9780521413084
Verlag	Cambridge University Press
Seitenanzahl	140
Maße	162 × 231 × 16 mm · 374 g
Sprache	Englisch