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Selbstorganisation, Lernkultur und Kompetenzentwicklung 2004 edition
Sebastian Junger
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Selbstorganisation, Lernkultur und Kompetenzentwicklung 2004 edition
Sebastian Junger
Sebastian Jünger präsentiert eine grundlagentheoretische Fundierung der Konzepte Selbstorganisation, Kompetenz, Lernen, Wissen, Können, Kultur. Zentrale Phänomenbereiche sind Bewusstsein, Kommunikation, Interaktion und Kultur. Bei der Systematisierung der zu beobachtenden und zu beschreibenden Prozesse berücksichtigt der Autor die spezifischen Voraussetzungen und Unterschiede zwischen den Phänomenbereichen, gibt aber dennoch mit einer integrativen Terminologie und einem innovativen Denkwerkzeug eine einheitliche Beschreibung.
143 pages, 1 black & white illustrations, 1 black & white tables
Medien | Bücher Taschenbuch (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken) |
Erscheinungsdatum | 30. März 2004 |
ISBN13 | 9783824445622 |
Verlag | Deutscher Universitats-Verlag |
Seitenanzahl | 143 |
Maße | 148 × 210 × 8 mm · 185 g |
Sprache | Deutsch |
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